中职电力拖动教学中理实一体化的实践与探索  

作　　者：吴金龙 

机构地区：[1]新疆阿克苏地区乌什县职业技术学校,新疆阿克苏843400

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2021年第4期9-9,共1页

摘　　要：随着我国教育行业的不断发展,中等职业学校的教育水平也得到了很大的提升,其中,电气类型的学科作为中职院校的重点科目,越来越受到人们的重视。现如今,越来越多的教学理念出现在人们面前,这些理念的出现不仅可以带给课堂更多的发展空间,而且也让学生们有了更多的学习方法。电气专业相比于其他课程来说,它更注重于实践方面,因此,理时一体化的教学理念应运而生。本文正是从该方法的实践和探索方向进行分析,旨在帮助相关教育工作者进一步落实工作。

关 键 词：中等职业院校 电力教学 理实结合 

分 类 号：TM921-4[电气工程—电力电子与电力传动] G712[文化科学—职业技术教育学]