民族传统体育项目引入高校体育选项课研究  

作　　者：吴学锋[1] 

机构地区：[1]凯里学院,贵州凯里556011

出　　处：《运动-休闲（大众体育）》2021年第3期8-8,16,共2页

摘　　要：为了更好的响应民族融合的政策,促进民族和谐发展,对民族传统体育项目进行了分析并探究了当前民族体育项目引入高校体育选项课的方法、意义和重要性。同时,通过在体育课程教学过程中合理添加民族体育活动,提高体育课堂的的娱乐性,激发学生的兴趣,同时引导学生更好的了解和传承民族活动。

关 键 词：民族活动 民俗体育 体育课堂 

分 类 号：G8[文化科学—体育学]