故事教学法在小学英语核心素养下绽开光彩  

作　　者：陈淑莺 

机构地区：[1]广东省广州市白云区蟠龙小学

出　　处：《好日子》2021年第22期184-184,共1页

摘　　要：小学英语教师应根据学生的年龄和性格特点适当地理解英语教学方法,对他们运用教学方法,并通过丰富有趣的英语故事来帮助学生提高学习兴趣,鼓励学生合作学习,激发学生的创造力,提高英语学习能力。

关 键 词：小学英语教学法 策略 核心素养 

分 类 号：G0[文化科学]