导学案在小学生数学学习方法培养中的应用  

作　　者：王沁 

机构地区：[1]贵州省望谟县实验小学甘莱校区

出　　处：《花溪》2021年第12期0208-0208,共1页Flower Stream

摘　　要：在新课改教学理念的深入发展下,各种教学方法不断涌现,导学案便是其中之一。教师以导学案为依托开展教学,让学生带着问题阅读 文本、分析问题,可以帮助学生抓住数学知识点的本质,可以提升他们自主学习能力。基于此,文章简述了导学案的内涵和特点,并基于导学案探 究了小学生数学学习方法的培养策略,以希望在有效方法的指导下提升小学生的自主学习能力,为他们更高层次的学习做好铺垫。

关 键 词：导学案 小学数学 学习方法 实际研究 

分 类 号：I[文学]