提高学前教育专业音乐教学质量的措施  

作　　者：郑凤鸣[1] 

机构地区：[1]辽宁科技学院,辽宁本溪117000

出　　处：《明日》2021年第3期0089-0089,共1页

摘　　要：我国教育关乎着国家民族发展及社会的进步,特别是学前教育。学前教育教师对幼儿的教学要按照幼儿身心的健康发展规律开展的,以确保幼儿健康快乐地成长。幼儿的艺术素养必须从小开始培养,所以学龄前儿童的音乐教学任务至关重要,教师必须加大学前教育专业的音乐教学力度;因为只有做好了基础教学工作,幼儿音乐教学才更有希望。本文阐述了提升学前教育专业音乐教学质量的措施。

关 键 词：学前教学专业 音乐教学 质量 措施 

分 类 号：G0[文化科学]