关于问题导学法在高中数学教学的积极作用研究  

作　　者：陈玲 

机构地区：[1]重庆市万州新田中学,重庆万州400899

出　　处：《明日》2021年第3期0193-0193,共1页

摘　　要：高中在整个教育阶段都有着非常重要的作用,可以说是对前面所学知识的汇总。对于数学这一学科来说,小学阶段的学习是算术基础,初中阶段主要是几何和函数的基础,而高中数学则是汇总,加强学生对数学这一学科的学习对学生后期的成长至关重要。问题导学法是一个新的教学方法,运用到实际的课堂中,可以将课堂的整体效率进行提高,在提高学生创新思维能力的同时,还可以让同学们对数学知识的理解更加的轻松。以下就在高中数学中运用问题导学法的积极作用和怎样在实际课堂中应用问题导学法作出分析,希望能起到一定的参考作用。

关 键 词：问题导学法 高中数学 积极作用 

分 类 号：G0[文化科学]