智能制造背景下高职数控加工实训教学改革研究  

作　　者：聂采高[1] 

机构地区：[1]四川职业技术学院机械工程系,四川遂宁629000

出　　处：《读与写（中旬）》2021年第8期11-11,共1页Reading and Writing

摘　　要：智能制造背景下高职数控加工实训的教学目标是培养学生创新、创造意识,方便让学生更科学地完成高职数控加工任务。为了提升学生的学习积极性,教师应当探索数控加工的课程机制,选择适合学生接受的教学模式及教学改革方法,可让学生在掌握制造需求、制造特点的过程掌握数控加工的技巧。基于此,文章就智能制造背景下高职数控加工实训教学的方法进行了分析。

关 键 词：高职 数控加工 实训教学 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]