浅谈山区农村小学英语后进生的教学  

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作  者:黄春兰 

机构地区:[1]广西博白县黄凌镇中心小学

出  处:《山海经》2021年第24期0160-0160,0181,共2页

摘  要:边远山区农村小学所处地域信息相对闭塞,学生英语基础相对差,这些地区小学的英语教学面临的困难相对较多,尤其是英语科后进生的教学更要讲究方式方法。本文从山区农村小学生学习英语的习惯养成、教师对特殊学生群体的日常关心、教学艺术和教学方法等方面进行探讨。

关 键 词:山区农村小学 后进生 英语教学 现状与对策。 

分 类 号:I[文学]

 

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