基于跨校修读学分模式建设混合式金课  

作　　者：张帆[1] 王艺霏 

机构地区：[1]沈阳工业大学

出　　处：《山海经》2021年第24期0286-0286,共1页

摘　　要：辽宁省跨校修读学分工作以推进线上线下混合式教学为重要抓手,加强省内高校间开放合作,探索建立利用信息化手段的校际协同育人新模式。笔者所在高校入选第一批国家级一流课程7门,获批省级一流本科课程85门,其中有大量课程基于跨校修读学分模式推进混合式金课建设,引领全校课堂教学模式改革。本文从跨校修读建立校际协同育人新模式、跨校修读与混合式金课建设同向同行、跨校修读实践效果等方面探讨跨校修读学分工作与一流课程建设的关系。

关 键 词：跨校修读 混合式教学 混合式金课 一流课程 校际协同育人 

分 类 号：I[文学]