互助探究教学法在篮球教学中的应用探究  

作　　者：李斌[1] 李宝轩 

机构地区：[1]燕京理工学院 [2]陕西省西咸新区泾河新城永丰学校

出　　处：《当代体育》2021年第16期30-31,共2页Mordern Sports

摘　　要：目前,国内外许多教育界的专家和学者们都在探讨和研究教学模式改革的问题,常规教学制约了学生学习的主动性、积极性和创造性,当今的体育教学中,不但要使学生掌握好基础理论、基本知识、基本技能,更重要的是提高学生的综合能力,培养学生创造性思维。因此,通过将互助探究教学法在篮球教学中的教学研究来改变传统体育教学模式,使体育教学模式更具有科学性、适应性和创造性。结果表明:互助探究教学法对比传统的技能掌握教学法能更好地提高学生的篮球考试成绩,有利于提高学生的体育学习兴趣和学生的互助意识。

分 类 号：G8[文化科学—体育学]