仰望星空明方向,脚踏实地教语文——以《陀螺》教学为例浅谈备课的思与行  

作　　者：季珍琳 

机构地区：[1]浙江省义乌市大陈镇大陈小学,浙江义乌322000

出　　处：《文学少年》2021年第17期0079-0079,共1页

摘　　要：《陀螺》是部编版四年级上册第六单元的第三篇课文。本课的学习要求是能在自己体会较深的地方做批注,想想作 者的心情变化过程,并且借助批注进行阅读。语文课程标准是一片星空,引领着教师的前进方向,那我们能做的便是脚踏实地, 认真落实每一次的课堂教学,带领学生真正走进语言文字的殿堂。

关 键 词：《陀螺》 备课 语文要素 

分 类 号：G[文化科学]