信息技术在初中物理演示实验教学中的应用  

作　　者：张延丰 

机构地区：[1]河南省鹤壁市淇县第五中学

出　　处：《山海经》2021年第17期0250-0250,共1页

摘　　要：针对当今初中阶段的教学而言,由于中学生的年龄处于青春期的重要时期,就要求相应的教育工作者能够考虑到学生的需求,运用新的方法代入到日常的教育过程中。对于初中物理这门科目来说,作为一门理科性质的学科,需要中学生能够掌握一定的物理思维能力,在中学阶段占据着很重 要的地位。物理当中涉及到大量的演示实验,教学目的在于培养中学生的动手能力,在实验中发现物理的特点,把信息技术的教育形式代入到演示实验的过程中,这样有利于调动起中学生的学习热情,从而实现中学生物理能力的有效提升,使得实验的教学效果得以完善。

关 键 词：信息技术 初中物理 演示实验 应用 

分 类 号：I[文学]