基于内涵建设的《中华优秀传统文化》课程思政育人探究  

作　　者：刘晓月[1] 卢志宁[1] 肖岩[1] 

机构地区：[1]石家庄信息工程职业学院

出　　处：《山海经》2021年第25期0291-0291,共1页

摘　　要：传承发扬中华优秀传统文化是高校的责任和使命,优秀传统文化中蕴含的思想、价值观和民族精神促进了高校的内涵式发展。高校开设《中华优秀传统文化》课程需要在继承中创新发展,建设科学完善的课程体系、高素质的课程团队、贯彻“知行合一”的实践理念,对中华优秀传统文化的知识进行创造性转化,实现大学生思政教育的创新性发展,发挥政治教育的文化功能。

关 键 词：内涵建设 中华优秀 传统文化 课程 思政育人 

分 类 号：I[文学]