小学生素质综合评价改革之我见  

作　　者：代娟 

机构地区：[1]廊坊经济技术开发区第一小学,河北廊坊065001

出　　处：《文学少年》2021年第18期0289-0289,共1页

摘　　要：小学生综合素质评价是以学生综合素质发展的水平为对象的教育评价活动,是学校在推进素质教育过程中至关重要 的环节。小学生素质综合评价的改革,在评价内容、评价主体、评价方式以及评价结果等方面都有了完善和提高。本文结合笔者 在小学生教育工作中的实际体验,简单阐述了对小学生综合评价改革的认识和体会。

关 键 词：素质综合评价 改革 小学生教育 

分 类 号：G[文化科学]