和风细雨,大爱无边——论低年段班主任德育教育  

作　　者：谢健珊 

机构地区：[1]广州市花都区风神实验小学,广东广州510800

出　　处：《文学少年》2021年第18期0347-0347,共1页

摘　　要：作为一位低年级的班主任,如何培养孩子养成良好的品德行为习惯,让孩子在成长的道路上学会做人,学会学习, 学会生活是非常重要的。它需要我们每一位教育工作者,与时俱进,精心策划,不断地用生动的、有趣的,贴近生活的事例来加 以充实。

关 键 词：身教 关爱 表扬 聆听 

分 类 号：G[文化科学]