浅谈舞蹈解剖学在舞蹈基础课中的运用  

作　　者：王莹 

机构地区：[1]保定市女子职业中专学校,河北保定071051

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第6期279-279,281,共2页

摘　　要：舞蹈解剖学是大学舞蹈专业开设的一门理论学科,舞蹈解剖学理论的学习使学生系统的了解自身的身体结构以及身体各部位在舞蹈训练中的应用。并正确的运用剖解的理论知识,减少自身在训练的过程中受到不必要的损伤。教师通过舞蹈解剖学的分析与研究,可以在教学中合理的安排教学强度,根据学生的身体实际情况适当的调整训练强度与计划。进而减少孩子在舞蹈训练过程中发生事件的概率,使舞蹈课堂更加科学。舞蹈剖解的理论知识运用得非常广泛,不仅可以运用到日常的舞蹈训练和练习中,还可以应用到舞台实践中,能够很好地进行二度创作,增加舞台表现力。并且在日常训练的过程中,结合舞蹈剖解知识,分析学生的特性,充分发挥调动学生的潜在长处,并针对训练中遇到困难的学生,运用理论知识对学生的训练内容进行调整,建立科学的训练系统。

关 键 词：舞蹈解剖学 舞蹈基础课 运用 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]