高职声乐演唱教学中的情感表达分析  

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作  者:闫华东 

机构地区:[1]浙江横店影视职业学院

出  处:《女人坊》2021年第8期00247-00247,共1页

摘  要:目前年轻人都比较偏爱流行音乐,一些高校的音乐教师很自然地将流行音乐放在首位,对字正腔圆的传统音乐就不太重视,因此,学生学习传统声乐的积极性较低。为了学生能够更好地表达出音乐作品中的情感,老师可以在教学过程中渗透传统音乐文化。

关 键 词:声乐教学 情感表达 策略 

分 类 号:C[社会学]

 

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