多元融合的网络安全基础课程教学研究  

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作  者:黄文华[1] 张雪锋[1] 高凝 郭振武 

机构地区:[1]西安邮电大学网络空间安全学院,陕西西安710121

出  处:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2021年第5期00387-00388,共2页

基  金:2019-2021年陕西高等教育教学改革研究项目(19BY092)依托校企合作,以项目驱动构建一流专业创新体系。2019-2021年西安邮电大学研究生教学改革研究项目(YJGJ201944)网络空间安全研究生工程创新能力培养体系研究。

摘  要:网络安全基础课程内容是网络空间安全类人才所需知识结构的重要组成部分。传统教学存在缺少课程思政、教学内容更新缓慢等问题。本文研究网络安全基础课程的改革方法,通过教学知识点、学习时间、教学全环节融入课程思政,通过教学资料与主体的融合丰富教学内容,提出多元融合的课程教学方式,并进行了课程在线教学的实践,使得课程能够更好的满足教学与人才培养的需求。

关 键 词:课程思政 网络安全基础 多元融合 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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