思政教育融入高职会计专业课程教学模式研究——以《成本会计》为例  

作　　者：赵素娟[1] 

机构地区：[1]廊坊职业技术学院财会金融系,河北廊坊065000

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2021年第5期312-312,314,共2页

基　　金：2020年河北省社科联,课程思政视域下高职会计专业课程的教学研究一以巜成本会计》为例(项目编号:20200602091)。

摘　　要：课程思政视域下,专业课程与思政课程同向同行。在高职院校践行我党政策方针中,以习近平总书记的重要讲话内容为基础,立足于会计专业课程教学体系,将课程思政融入到《成本会计》教学中,有助于培养思想品德及专业知识兼具的人才,从而达到高职会计专业课程教学实施的有效性模式。对此,立足于《成本会计》课程教学模式,分析思政教育融入高职会计专业课程教学模式的重要性及困境,并提出思政教育融入高职困境专业课程教学模式的对策。

关 键 词：《成本会计》 思政教育 会计专业 课程教学模式 

分 类 号：G632.3[文化科学—教育学]