以动漫主题课程单元学习为例小学美术课堂主题式单元梯度教学法初探  

作　　者：顾昭华 

机构地区：[1]衢州市柯城区新华小学

出　　处：《花溪（文艺教育）》2020年第23期0091-0091,共1页

摘　　要：主题式单元教学法是指根据课程实施确定教学主题,教师遵循学生学习的规律,开发和重组相关的教学内容,进行有梯度或者连续课时单元教学设计。学校教育基于对美术学科核心素养提升的要求,通过罗列课程,分析研读,再对课程进行迭代设计,创新整合,采取单元式递进完教学,势在必行、意义深远。

关 键 词：主题式 单元递进 大单元 基本问题 小问题 罗列分析 迭代整合 

分 类 号：I[文学]