浅析小学生的心理健康教育  

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作  者:郭海丽 

机构地区:[1]新疆维吾尔自治区博尔塔拉蒙古自治州温泉县城镇小学,新疆博尔塔拉833500

出  处:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2021年第5期132-132,137,共2页

摘  要:随着社会的进步,由于家庭因素、社会因素、学生自身因素、教育等因素,小学生的心理健康或多或少都出现了一些问题,针对出现问题的因素,让每一个孩子阳光、快乐起来,笔者认为可以从以下四方面着手:一、创设和谐、宽松的学习环境,让孩子快乐地学习。二、平等地对待每一个学生,树立他们的自信心,让孩子健康成长。三、建立新型的师生关系,让孩子有归属感。四、与家长及时沟通,双管齐下,共同育人。

关 键 词:和谐 宽松 愉快 健康 新型 沟通 阳光 快乐 

分 类 号:G441[哲学宗教—心理学]

 

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