用心以待,静候花开——班主任德育故事分享  

作　　者：贾继玉 

机构地区：[1]深圳市宝安区塘尾万里学校,广东深圳518103

出　　处：《学生·家长·社会》2021年第7期171-171,共1页

摘　　要：所谓成长,在我看来就是知错而改,然后收获。班主任的经历其实就是与班级共成长,与学生共成长的一个过程。多年没有触及这个职位了,今年突然接手,刚开始的确有些不适应,所幸在各科科任教师的帮助下顺利度过了一个又一个的坎。要说是教育故事,还真谈不上,只是将我和学生们的一些片段做一记录吧。

关 键 词：班主任 教育 心得 

分 类 号：C[社会学]