浅谈自主、合作学习在初中英语课堂中的运用  

作　　者：荆世巍 

机构地区：[1]黑龙江省鹤岗市第十中学

出　　处：《好日子》2021年第17期271-271,共1页

摘　　要：传统的教学学生长期受老师的控制而被动的学习。这样的学习并没有达到很好的教学效果。作为年轻教师的我们要运用多种教学方法去教学,不仅让学生对英语产生浓厚的兴趣还要为学生营造宽松和谐的英语氛围。因此在英语课堂教学中合作学习、自主学习的组织形式具有重要意义,下面我谈下我结合自己的教学实际谈下我在课堂中对合作学习和自主学习的运用。

关 键 词：传统教学 英语氛围 合作学习 

分 类 号：G0[文化科学]