语义场理论在对外汉语听力教学中的应用  

作　　者：翟莉娟 殷思琴 

机构地区：[1]中国地质大学(武汉)国际教育学院,湖北武汉430000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2021年第6期220-220,223,共2页

摘　　要：本文从语义场理论的研究背景出发,分别从听说练习、视图演示、听写训练以及语境教学四个方面分析如何提升对外汉语水平,旨在帮助学生更好地通过语义场理论进行对外汉语听力学习。

关 键 词：语义场理论 对外汉语 听力教学 

分 类 号：H195.3[语言文字—汉语]