浅谈信息化教学在中职建筑专业课程中的运用  

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作  者:王金刚 

机构地区:[1]自贡职业技术学校,四川自贡643000

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2021年第7期142-142,144,共2页

摘  要:信息化教学以信息技术为载体,借助多媒体、微课、翻转课堂等教学模式之力,为学生打造了智慧型课堂。传统教学模式下,学生接收信息的途径比较单一,多从书本上接收知识,对于一些学习基础比较薄弱、自制力差的学生来说,无疑是“雪上加霜”,不利于其点燃其学习兴趣,也容易拉大学生与专业课程之间的距离。信息化教学模式的出现革除了这种弊端,从一定程度上拓宽了学生的认知层面,同时也为学生创设了优质的学习环境,满足了学生个性化的学习需求。基于此,本文重点探究信息化教学在中职建筑专业课程中的应用,以期能为更多教育工作者提供有价值的借鉴。

关 键 词:信息化教学 中职建筑专业 教学运用 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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