探讨“O2O+教育”模式对当代大学生英语学习影响  

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作  者:卢天娇 

机构地区:[1]海南师范大学,海南海口571158

出  处:《文学少年》2021年第22期0268-0268,共1页

摘  要:当代大学生学习英语中,学习的方式比较多样,选择科学有效的方式能促进学生高效学习。教师在新的教育改革发展背景下,要注重创新教学模式,通过将“O2O+教育”的模式合理应用,能够提高大学生英语知识学习效果,促进学生可持续学习发展。

关 键 词:大学生 英语学习 “O2O+教育” 

分 类 号:I[文学]

 

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