优化教学手段,全面推进课程改革——多媒体在物理教学中的优势  

作　　者：马先领 

机构地区：[1]重庆市万州第三中学,重庆404000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2021年第6期98-98,共1页

摘　　要：物理学科是现代科学的基础,无论是社会生产还是社会生活,都离不开物理,应当把素质教育的理念贯穿到教学体系中。多媒体时代的到来,对中学物理课堂来说是个福音,多媒体能更加直观地将文字、声音、图片、音乐、视频等多种方式叠加在一起,让物理课堂更加生动地呈现在学生面前,让物理课不再让学生感觉枯燥无味,进而稳步提升物理课堂教学质量。

关 键 词：丰富形式 注重实践 丰富资源 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]