案例教学法在汽车设计课程设计教学中的应用  

作　　者：刘世明[1] 

机构地区：[1]辽宁科技大学

出　　处：《视界观》2021年第13期0363-0363,共1页Observation Scope View

摘　　要：案例教学法是在教师的指导下,由学生对选定的具有代表性的典型案例,进行针对性地分析、审理和讨论,做出自己的判断和评价。案例教学是一种比较科学、实效的教学方法,它能够激发学生的学习兴趣,提高学生分析问题、解决问题的能力。《汽车设计课程设计》是一门实践性很强的应用学科,在教学中有效地运用案例教学法,能取得较好的教学效果。

关 键 词：汽车设计课程设计 案例教学法 教学效果 

分 类 号：J[艺术]