工程认证背景下自动化专业课程教学监控及课程质量评价研究  

作　　者：谢积锦 何永玲 张晓培 庄远 

机构地区：[1]北部湾大学机械与船舶海洋工程学院,广西钦州535011

出　　处：《装备维修技术》2021年第27期0386-0386,共1页Equipment Technology

基　　金：2020 年度广西高等教育本科教学改革工程项目 (2020JGA247、2020JGB277)

摘　　要：随着 2016 年中国正式加入华盛顿协议,工程教育专业认证便在国内本科高校铺开,新形势下,高校本科专业必须不断改进人才培养模式并早日通过工程专业认证。本文根据认证对课程的要求,分析本校自动化专业为适应认证所进行的课程监控、课程质量评价等方面的改革,并基于《PLC 原理及应用》给出课程目标达成计算实例及持续改进要求,对自动化专业的建设及认证具有一定的指导作用。

关 键 词：专业认证 课程监控 课程评价 

分 类 号：C[社会学]