探索构建“三位一体”高职院校国防教育模式  

作　　者：杜嘉 

机构地区：[1]重庆三峡职业学院,重庆404155

出　　处：《文学少年》2021年第24期0277-0277,共1页

摘　　要：在高职国防教育工作中,一定要构建“三位一体”的教育模式,以此来提升高职学生的综合素质。在当前的国防教育活动中,依然存在一些问题,比如轻视课堂、重视军训,长此以往根本无法提高国防教育的有效性。针对以上问题,需要把第二课堂、新生军事技能训练、军事理论教育融合在一起,以此来影响高职学生的价值观、人生观、世界观,培养吃苦耐劳、勇敢顽强的精神,学习中国人民解放军全心全意为人民服务的品德,让高职学生通过自己的努力为社会发展奉献出一份力量。

关 键 词：高职院校 三位一体 国防教育 

分 类 号：I[文学]