小学语文课堂中开展游戏化教学探讨  

作　　者：张洁琪 

机构地区：[1]苏州工业园区星澄学校,江苏苏州215000

出　　处：《明日》2021年第14期0405-0405,共1页

摘　　要：我国目前小学语文课堂教学的现状受传统语文教学模式的影响很大,老师在教学过程中的教学思路有些僵硬,无法采用多元化的、游戏化的课堂教学模式来进行授课。每个学生都是独立不断发展完善的个体,学生的逐渐成长和学习过程是无穷无尽的,积极培养学生的独立思考、解决问题的能力,充分发挥主观能动性,培养学习语文的兴趣,这才是游戏化教学的真正目的。基于此,本文将对小学语文课堂中开展游戏化教学的有效对策进行分析。

关 键 词：小学语文 游戏化教学 开展策略 

分 类 号：G0[文化科学]