关于辅导员培养会计专业学生自我教育与管理的能力  

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作  者:李珑 

机构地区:[1]湖南电气职业技术学院,湖南湘潭411101

出  处:《商业2.0(经济管理)》2021年第15期0018-0018,共1页

摘  要:在高等学校学生管理工作中,辅导员承担着重要的职能。目前高校学生大多缺乏自我教育与管理能力,所以需要辅导员的引导,为了使会计专业学生能够更好的适应目前的大学生活,需要高等学校辅导员认真研究目前会计专业学生的学习现状,结合学生学习存在的问题,做好对学生的引导。本文对此问题展开深度分析,并在分析的基础上对辅导员提出建议。

关 键 词:辅导员 会计专业 学生 自我教育与管理 

分 类 号:F[经济管理]

 

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