浅析“互联网+”时代对高职英语教师信息素养能力的要求  

作　　者：李晔[1] 张素新[1] 周奕[1] 

机构地区：[1]石家庄信息工程职业学院,河北石家庄050000

出　　处：《文学少年》2021年第28期0266-0266,共1页

摘　　要：“互联网+”时代背景下,信息素养能力逐渐成为每位社会公民都应当具备的基础能力。本文围绕信息意识、信息知识、信息能力以及信息伦理等方面,对“互联网+”时代高职英语教师应当具备的信息素养能力进行了分析,并从强化政策引导、加强信息化平台建设、落实教师培训与考核、教师自身加强自主学习与实践等方面就培养教师信息素养能力的策略展开了探讨。

关 键 词：“互联网+” 高职英语教师 信息素养能力 

分 类 号：I[文学]