小议《书愤》课堂教学的一点思考和启发  

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作  者:陆志海 

机构地区:[1]沙县第五中学,福建三明353000

出  处:《文学少年》2021年第28期0310-0310,共1页

摘  要:诗歌教学是语文课堂教学的重要组成部分。如何把一堂诗歌课让学生更好的学习和掌握,是语文教师要解决的关键性问题。在“以本为本”的基础上,我们是否还要寻找一些新的突破。本文就一堂《书愤》课堂教学的所听、所见、所感做些浅显的探讨。

关 键 词:课堂教学 思考 启发 

分 类 号:I[文学]

 

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