基于对分课堂教学方法的高校思政课程教学的研究  

作　　者：夏丹青[1] 

机构地区：[1]合肥学院经济与管理学院,安徽合肥230601

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第8期262-263,共2页

摘　　要：高校思政课是大学生思想政治教育的“主渠道“,承担着培养社会主义合格建设者和接办人的重任。在高校思政课教学改革中,对分课堂是近年来广受好评的一种教学方法。它主要包括教师讲授、学生内化吸收、学生讨论三个阶段,在高校思政课堂得到了较为广泛的运用,对于促进思政课教师教学能力、提升学生学习的主动性、帮助学生形成良好的学习习惯有着重要的价值。

关 键 词：对分课堂 思政课 教学 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]