宁强县初中学困生问题的文化根源分析  

作　　者：甘燕 

机构地区：[1]简阳市石桥中学,四川成都641401

出　　处：《花溪》2021年第15期0312-0312,共1页Flower Stream

摘　　要：学困生往往行为习惯差,看起来不思进取,宁强县初中学困生的存在是文化所致。本文分析了导致宁强县初中学困生存在的文化根源,从历史文化角度探究这一问题。

关 键 词：初中 学困生 文化 

分 类 号：I[文学]