微课资源在初中生物学教学复习中的运用  

作　　者：姚云 

机构地区：[1]江苏省泗洪县第二实验学校,江苏泗洪223900

出　　处：《新作文（教研）》2021年第9期0216-0216,共1页New Writing

摘　　要：微课是以信息为载体,其中包含文字、画面和音乐等,为了集中说明课堂上的某一重难点而新兴的一种教学形式,微课视频教学时长一般在十分钟左右,它是以一个知识点作为视频的重心,将其分散开来,对知识点进行有针对性的讲解。微课是一种新型的教学模式,利用微课来进行教学能够丰富课堂内容,提高课堂教学质量。在实际的应用过程中需要教师进行深入的研究、综合性的分析、合理的应用。本篇文章通过对微课在初中生物教学中的应用进行分析研究,并且提出一定教学建议,为初中生物教学发展提供一定参考。

关 键 词：微课 初中生物 教学应用 

分 类 号：G745[文化科学—教育学]