小组合作学习模式在初中数学教学中的应用探究  

作　　者：蓝梅城 

机构地区：[1]中山市三乡镇桂山君里学校

出　　处：《好日子》2021年第21期98-98,共1页

摘　　要：随着教育教学改革的不断推进,小组合作学习的教学新模式已经明显成为当前提升数学课堂教学质量的重要方法,小组合作学习模式能够很好地提高学生课堂学习兴趣,为学生进一步深入学习数学作铺垫。同时学生在小组合作中也能促进自身的团队合作的能力的建立,有利于学生综合学习能力的提升,能够更好地促进学生主动的投入课堂教学实践中来,本文简要分析初中数学开展小组合作学习过程中所存在的一些实际问题,并且简要的探讨如何在初中阶段的教学过程中有效地运用小组合作学习的教学模式。

关 键 词：初中数学 教学小组 合作学习探究 

分 类 号：G0[文化科学]