帕罗西汀配合认知行为疗法在青少年强迫症中的疗效分析  

作　　者：曾莉君 马海新 高玉平 

机构地区：[1]石河子卫生学校,新疆石河子832000 [2]新疆农业职业技术学院,新疆昌吉831104

出　　处：《中国科技期刊数据库 医药》2021年第7期46-47,共2页

摘　　要：针对青少年强迫症治疗中帕罗西汀配合认知行为疗法的临床效果展开分析。方法:从2020年治疗的青少年强迫症病案中随机抽取60例,根据挂号单奇偶性均分为对照组与观察组,对照组只服用帕罗西汀,观察组在这一基础上配以认知行为疗法,对比两组治疗后临床症状的改变情况。结果:观察组各项评分均显著优于对照组(P<0.05)。结论:针对青少年强迫症患者施以帕罗西汀与认知行为疗法配合治疗,可有效改善临床体征及症状,临床推广应用价值较高。

关 键 词：帕罗西汀 认知行为疗法 强迫症 

分 类 号：R749.2[医药卫生—神经病学与精神病学]