以文化人:高中古诗文阅读教学现状与 应对策略  

作　　者：任晓红 谢灵峰 

机构地区：[1]资阳中学 [2]教育科学研究所

出　　处：《全视界》2021年第1期103-107,共5页

摘　　要：在高中古诗文教学中渗透传统文化教育,是高中古诗文教学改革的必然趋势,也是实现语文课程“以文化人、以文育人”的重要途径。

关 键 词：古诗文阅读 高中教学 

分 类 号：G[文化科学]