陶行知生活教育思想在初中数学教学中的融入策略  

作　　者：浦丽娟 

机构地区：[1]威宁自治县黑石头第三中学

出　　处：《女人坊》2021年第13期104-104,共1页

摘　　要：当今社会,科技日益发达,各行各业都进入了一个高速发展的阶段。与此同时,我国的教育行业也发生了翻天覆地的变化。传统的教学理念和方法迎来了改革,比如在初中数学教学中,很多教师都开始研究陶行知先生的生活教育思想,将生活和数学进行连接,降低初中数学教学过程中的难度,提升学生学习的兴趣和能力。在本次论文中,主要阐述了陶行知生活教育思想的相关概念,并分析在初中数学中陶行知先生生活教育思想应用的策略。

关 键 词：陶行知生活教育思想 初中数学 策略 

分 类 号：C[社会学]