如何理解小学语文教学的点拨艺术  

作　　者：吴宇莉 

机构地区：[1]贵港市平南县思界乡南荫小学,广西贵港537324

出　　处：《明日》2021年第19期0296-0296,共1页

摘　　要：小学语文一门工具性、基础性的学科,它是学生理解力和学习力以及综合素质培养的基础。针对当前小学语文教学中学生学习兴趣不高、主动性、参与性不强,导致学生成绩难提高,语文综合素养提高难的问题,通过一系列措施如创新教学方式、创设教学情境、注重体验教学等方式提升语文教学质效。

关 键 词：小学语文 点拨艺术 

分 类 号：G0[文化科学]