新的高考背景下高中必选修化学核心素养培养策略  

作　　者：王雪 

机构地区：[1]云南省昭通市实验中学,云南昭通657000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2021年第8期71-72,共2页

摘　　要：新版高中化学新课程标准明确表示,老师要将“核心素养”的教育思想落实到平常的课堂教学中去,既要向学生传受化学的基本知识,也要加强对高中学生实践技能、思维品质等各方面素质的培养,使高中学生逐渐成为全方面综合型的人才。可见2019版新课标对高中化学教学提出了更新、更深、更高的要求,老师也必须注重对高中化学学科核心素养的有效渗透,以培养高中学生的全方面综合能力为目的,实现生本课堂,给学生提供更多自主学习的空间,便于高中学生对高中化学知识进行独立的思考、分析、感悟和获取,以此来提升高中生的思考能力。

关 键 词：新高考背景 高中化学必选修 核心素养 培养策略 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]