依循学生特点挖掘足球魅力——小学体育足球教学优化措施探究  

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作  者:王一卿 

机构地区:[1]思南县孙家坝小学

出  处:《花溪》2021年第18期0058-0058,共1页Flower Stream

摘  要:每个学生都有其自身的特点,而这些特点也是他们自身的优点。在当前的小学足球教育中,要想提高教学的效率和质量,教师就应该从学生的特点出发,将他们的特点转化为优点,有效地进行教学,优化教学质量。笔者总结了前人小学体育足球教学的经验,并结合自身对学生特点的挖掘,分析了当前小学体育足球教学中存在的问题,并探讨了充分挖掘学生特点的,有效进行体育足球教学的策略,希望本文能为教师提高体育教学质量和效率提供一定的参考。

关 键 词:小学 体育教学 足球教学 学生特点 策略 

分 类 号:I[文学]

 

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