体育教学

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体教融合背景下高校体育教学的困境与纾困之策
《广东水利电力职业技术学院学报》2025年第2期90-94,共5页王瑾 
体育教学虽受到全社会高度关注,但受传统教育理念束缚,教学中存在着严重的“体”“教”分离情况。为更优开展高校体育教学,提升学生身体素质,满足社会发展需求,高校需持续推进体教融合教育理念,重视体育教学与基础教学的同等地位,助力...
关键词：体教融合 高校体育教学 困境 纾困 
数智技术在高职体育教学中的应用:机理与改革路径
《北京财贸职业学院学报》2025年第2期41-46,共6页尹瑶 李成 张冲 
中国职业技术教育学会2024年科研一般课题“数智赋能高职院校体育课程教学模式改革及其效果实证研究”(ZJ2024B086)。
在数字化时代背景下,数智技术已成为推动教育现代化的重要力量。文章旨在探讨数智技术在高职体育教学中的应用机理,并提出相应的改革路径。分析了数智技术在教育领域的应用现状和高职体育教学的特点、需求及存在问题。阐述了数智技术如...
关键词：数智技术 高职体育教学 教学改革 数字化转型 课程构建 
体教融合思想引领的中职学校体育教学改革研究与实践
《美眉》2025年第3期0013-0015,共3页尹满平 
甘肃省教育科学“十四五”规划2023年度专项课题(一般)“‘体教融合’思想引领的中职学校体育教学改革研究与实践”(课题立项号:GS[2023]GHBZX973)研究成果
在体教融合思想的引领下,中职学校体育教学不仅要关注学生对体育知识的学习,重视学生体育技能的提升,还应该加强素质教育,培养学生积极的价值观和高尚的体育精神,提升学生的思想道德修养。在中职体育教学中,教师应该遵循多元化原则和趣...
关键词：体教融合 中职学校 体育教学 积极意义 策略研究 
初中体育教学促进学生主动参与策略
《美眉》2025年第3期0007-0009,共3页宋子平 
针对当前初中体育教学中学生参与度不高、学习积极性不足等问题,本文探索构建促进学生主动参与的教学策略。文章从情境引领、内容重构、方法创新、艺体交融、评价突破五个维度出发,通过构建沉浸式教学场域、打造多维度学习体系、建立互...
关键词：初中体育 主动参与 教学策略 艺体融合 多元评价 
学科核心素养下高中体育教学方式的优化策略研究
《中华活页文选(高中版)》2025年第7期0034-0036,共3页张哲云 
福建省南安市教育科学“十四五”规划2024年度课题“基于UMU平台构建体育教学模式的实践研究”(课题立项编号:NG1454-089)的研究成果。
高中体育基于学科核心素养的教学实践,旨在贯彻落实党的育人目标,培育时代栋梁。本文选择从学科核心素养的视角出发,深入探讨优化高中体育教学方式的策略,剖析高中体育教学亟待解决的问题,基于学科核心素养发展的需求,阐述促进高中学生...
关键词：学科核心素养 高中体育教学 优化策略 
分层教学法在高中体育教学中的有效运用策略分析
《科研成果与传播》2024年第10期001-004,共4页党新军 
在素质教育深化的背景下,高中体育课程已成为学校教育教学中不可或缺的一环,它在提高学生体质和心理健康方面发挥着不可替代的作用。在体育教学过程中,教师采用分层教学的方式,能够使不同的学生获得最合适的体育教学方法,使每位学生都...
关键词：高中体育 分层教学法 教学策略 
“立德树人”视域下的农村高中体育教学策略探析
《科研成果与传播》2024年第10期042-045,共4页李颖华 
“立德树人”视域下,强调德育在学科教育中的全方位渗透。以往高中体育课堂上,教师更关注对学生体育运动技能的培养,对德育内容的渗透不足,导致教育效果不佳,无法加强对学生全方面素质的培养。因此,在当前农村高中体育教学过程中,教师...
关键词：“立德树人” 农村 高中体育 教学策略 
初中体育教学中田径训练强度及训练量分析
《女报》2025年第6期0025-0027,共3页颉永胜 
产教融合视角下高职体育教学改革策略
《时代人物》2025年第12期0237-0239,共3页宋洪元 
本文首先阐述了产教融合的基本概念与特点,分析了其与高职体育教学的紧密联系。接着,对高职体育教学的现状进行了梳理,并指出了当前存在的主要问题,包括课程体系与教学内容的不适应性、教学模式与方法的滞后性,以及师资队伍结构的合理...
关键词：产教融合 高职体育教学 改革策略 课程体系 
足球训练促进小学体育教学走向提质增效
《视周刊》2025年第9期99-99,共1页朱克兴 
随着核心素养理念的深度融合,教师精心提升体育教学的人文高度、活动品度以及育人效度,为小学生提供高体验、能动感、素养型的快乐成长环境。为了落实核心素养理念,教师简略概括足球训练应用于体育教学的育人价值,系统总结足球训练应用...
关键词：核心素养 实施策略 育人价值 小学体育教学 足球训练 
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