论华裔青少年口语文化实践课程的培育  

作　　者：刘红英[1] 

机构地区：[1]沈阳师范大学国际教育学院,辽宁沈阳110036

出　　处：《文学少年》2021年第30期0188-0188,共1页

摘　　要：随着国侨办“中国寻根之旅”夏(冬)令营在全国范围内的广泛开展,承办这一项目的国内高校越来越多。专门针对华裔青少年的短期语言和文化教育课程应运而生。如何在营期时间内充分发挥高校的教育基地作用,让学员与所在地同胞深度融合在一起、说汉语、感知中国、感悟中华文化的精髓,是每个教学设计者都在思考的课题。本文从“汉语角”、“中外学生辩论赛”和“诗词诵读比赛” 三个方面探讨了华裔青少年口语文化实践课程的培育方法。

关 键 词：华裔青少年 实践课程 口语 文化 

分 类 号：I[文学]