口语

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基于产出导向法的大学英语口语课程思政体系构建
《高教学刊》2025年第S2期183-186,共4页潘玥琦 杨永艳 
海南省哲学社会科学规划课题“海南自贸港建设背景下加强高校思想政治教育工作策略研究”(HNSK(ZX)21-101);海南省教育厅教育教学改革项目“国际传播视域下海南省大学英语课程思政教学研究”(Hnjgzc2022-58)。
大学英语课程具有语言工具价值和人文价值并存的特点,蕴含着丰富的文化基因和价值范式,是实现知识学习、能力培养和价值塑造的良好载体,这与课程思政致力于塑造学生正确的三观不谋而合。产出导向法(POA)是极具中国特色英语的教育教学理...
关键词：产出导向法 课程思政 大学英语 口语教学 国际传播 
AI赋能大学英语口语教学实践研究
《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2025年第2期118-122,144,共6页邬爽 
沈阳航空航天大学校级教改项目(JG241501C)。
针对大学英语口语教学中缺乏练习载体和纠错助手等问题,依据系统开发V字模型提出一种新的教学实验方法。依据实验目标进行实验方法和实验课程设计,通过搭建AI教学环境,让学生在AI赋能的课堂中进行口语练习。通过检验学生发音准确度、语...
关键词：AI赋能 大学英语 口语教学 课堂实践 
浅析俄语口语语体的翻译
《语言与文化研究》2025年第3期207-210,共4页玛伊热· 艾合麦提 
俄语口语语体是常见的一种语言形式,也是俄语翻译中经常遇到的翻译类型。俄语口语语体与书面语体在用词习惯、表达形式等方面具有明显的差别,因此在进行翻译时要注意区分,遵循俄语口语语体的特点开展翻译工作。鉴于此,本文聚焦于俄语口...
关键词：口语 俄语口语 口语语体 翻译 
小学生英语口语表达能力培养策略探究
《风采童装》2025年第3期0094-0096,共3页徐昱 
培养小学生口语表达能力是英语教育的重要组成部分,直接影响学生语言运用能力的提高和交际能力的发展。随着全球化的发展,英语作为一门国际语言已成为学生综合素质的重要体现。然而,当前小学生普遍存在语言表达能力不足、口音矫正不到...
关键词：小学英语 英语口语 表达能力 培养 
影视资源融入国际中文线上口语教学研究
《语言与文化研究》2025年第3期64-67,共4页钱晓涵 
随着数字化时代的快速发展,影视资源已成为汉语学习者喜爱的一种新兴教学媒介。然而,如何将影视作品科学地融入国际中文线上口语教学中,仍匮乏足够的关注。本研究以线上口语课《影视剧中的人物形象》为例,通过实证分析探讨了影视资源在...
关键词：影视资源 对外汉语 线上教学 口语教学 汉语教学 教学设计 
角色扮演法应用于初中英语口语教学的行动研究
《语言与文化研究》2025年第3期134-138,共5页孔珊珊 仇云龙 
本研究针对当前初中英语口语教学中存在的问题,应用角色扮演法开展了两轮行动研究,得出以下结论:(1)在初中英语口语教学中应用角色扮演法包含四个步骤:活动的准备阶段、情景布置阶段、正式表演阶段、课堂评价阶段。(2)角色扮演法能够有...
关键词：初中英语 口语教学 角色扮演法 行动研究 
辅助沟通系统在无口语智力障碍儿童沟通能力训练中的应用研究
《女报》2025年第4期0082-0084,共3页韩晓新 张文静 王小静 
2024年度滨州市社会科学规划课题“辅助沟通系统在无口语智力障碍儿童沟通能力训练中的应用研究”(课题编号:24-SKGH-184)研究成果
小学语文低年级口语交际课堂互动策略研究
《广告大观》2024年第36期0121-0123,共3页胡杰慧 
探析语言输出对提升大学生口语能力的有效途径
《时代人物》2025年第12期0223-0224,0270,共3页柯雨洁 宋胤贤 
本文旨在探析语言输出对提升大学生口语能力的有效途径,进而提升大学生口语输出水平。基于语言输出理论,本文在教学领域提出四大有效途径:利用科技平台,营造真实语境;评估语言输出能力,实施高效教学;开展跨文化培训,增进对口语学习背后...
关键词：语言输出 口语能力 教学领域 大学生 
玩转人工智能 打开交际的话匣子——二下《推荐一部动画片》口语交际教学及反思
《小学教学设计》2025年第13期65-67,共3页吕娜 何捷 
【教材解读】《推荐一部动画片》是二下第八单元的口语交际。其训练点为“注意说话的速度,让别人听清楚”和“认真听,了解别人讲的内容”,对低年级学生的听与说的能力都做了相应的要求。从学生的视角分析本次口语交际,交际的话题“一部...
关键词：交际话题 推荐 低年级学生 动画片 口语交际 
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