绘画治疗对提升大学生自我意象的应用研究  

作　　者：周梦 

机构地区：[1]辽宁传媒学院,辽宁沈阳110136

出　　处：《视界观》2021年第17期402-403,共2页Observation Scope View

摘　　要：绘画治疗是以来访者的绘画作品为媒介 , 帮助来访者分析、处理心理问题的一种心理咨询与治疗形式。我国的绘画治疗还处于起步阶段,目前主要被应用于医疗与心理咨询机构,面向大学生心理健康教育与成长指导的研究与应用还不多见。而大学生正处于走向成熟而又未完全成熟的过渡阶段,其在自我统一性和价值观等核心人格机制方面还存在着许多问题。而自我意象是影响制约自我意识,并会间接影响其价值取向的一个重要因素,是大学生心理成长教育的主要着力点之一。本文在借鉴国内外的相关研究成果,将绘画治疗引进了提升大学生自我意象的实证研究。

关 键 词：绘画治疗 自我意象 大学生心理健康教育 

分 类 号：J[艺术]