云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 大学生心理健康教育

大学生心理健康教育: 作品数：6304被引量：12248H指数：34; 导出分析报告; 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>; 相关作者：裴学进丁闽江张明霞李桂凤姚本先更多>>; 相关机构：河南大学武汉大学安徽师范大学中国矿业大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>

“三全育人”格局下大学生心理健康教育研究: 《美眉》2025年第3期0019-0021,共3页苏电波; 2021年度福建省中青年教师教育科研项目(社科类)一般项目(课题编号:JAS21414)研究成果; 心理健康教育是高校思想政治教育的重要组成部分,也是高校教育教学的基础性保障。在“三全育人”视角下,心理健康教育发挥着不可替代的作用,为其他育人工作奠定了良好的基础,有利于“三全育人”格局的形成。本文通过分析大学生心理健康...; 关键词：“三全育人” 大学生心理健康教育

地域红色文化与大学生心理健康教育融合研究——以新乡先进群体精神为例: 《经济与社会发展研究》2025年第8期0229-0231,共3页李金璐; 受到河南省高校辅导员贾普君工作室专项支持;2025年河南省高校人文社会科学研究一般项目“融合与实践:河南红色文化融入高校教育的价值意蕴与路径探析”(编号:2025-ZZJH-206)。; 中华各地区地域性红色文化,集中体现了其丰富的物质与精神资源。地域的红色文化经过适当的转换和运用,能够在一定程度上提高人的精神品质和树立正确价值观。伴随着我国经济的快速发展,高校毕业生所处的社会生活和心理问题日趋多样化。为...; 关键词：地域红色文化大学生心理健康教育新乡先进群体精神

新时代大学生心理健康教育的理论基础与实践路径: 《中国科技期刊数据库科研》2025年第5期042-045,共4页马畅畅; 面对新时代社会发展环境,对人才有新的要求。为了践行新时期教育理念,强调培养出有担当、有理想与有本事的大学生,还要将内在心理素质作为培养的关键要点,保证学生身心健康发展。所以,全文重点分析新时代大学生心理健康教育理论基础,并...; 关键词：新时代大学生心理健康教育理论基础困境实践路径

基于OBE理念的大学生心理健康教育课程评价研究: 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第5期121-124,共4页那博翔马可儿; 随着社会对大学生心理健康的关注日益增加,基于OBE理念的大学生心理健康教育课程评价研究成为教育改革的重要方向。OBE理念强调以学生为中心,以学习成果为导向,注重学生的能力培养和实际应用。大学生心理健康教育课程旨在切实提高学生...; 关键词：OBE理念大学生心理健康教育课程评价

课程思政视域下大学生心理健康教育的优化策略探析: 《美眉》2025年第1期0022-0024,共3页杨柳; 新形势下,全面推进课程思政建设不仅是全面提高人才培养质量的重要任务,更是落实立德树人根本任务的战略举措。其以课程思政为导向,为大学生心理健康教育工作指明了发展方向,丰富了心理健康教育内容,提升了高校思政和大学生心理健康教...; 关键词：课程思政立德树人心理健康教育

传统文化在大学生心理健康教育中的实施路径研究: 《佳木斯职业学院学报》2025年第4期55-57,共3页樊娅苹; 2019年度国家社会科学基金一般项目“中缅跨境民族跨文化教育与边疆文化安全治理研究”(项目编号:19BMZ104)。; 传统文化承载着数千年的历史积淀和民族智慧,其独特的价值观和人生哲学对大学生心理健康具有深远的影响。通过深入挖掘传统文化的精髓,可以为大学生心理健康教育提供更为丰富和多元的视角,增强大学生的文化认同感和心理健康素质。因此,...; 关键词：传统文化大学生心理健康教育价值意蕴路径

“一站式”学生社区综合管理模式下大学生心理健康教育措施分析: 《中国科技经济新闻数据库教育》2025年第4期156-159,共4页刘玉媚; 高校要正确认识“一站式”学生社区综合管理模式,充分发挥其在大学生心理健康教育中的重要价值。本文基于“一站式”学生社区模式背景,探究了当前大学生心理健康教育面临的实际困难,并从体系构建、育人氛围、育人实效三方面提出应对措施...; 关键词：“一站式”学生社区心理健康教育大学生教育措施

生成式人工智能视域下大学生心理健康教育研究: 《黑龙江教育(高教研究与评估)》2025年第4期89-92,共4页孟健男周惠玉杨玉赫; 2023年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校辅导员研究)“大学生积极心理品质培育的路径与机制研究”(23JDSZ3086);2023年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校辅导员研究)“大学生心理问题早期发现和科学干预机制研究”(23JDSZ3170);2022年黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“负性生活事件对大学生自杀意念的影响及干预研究”(22EDE388);黑龙江中医药大学辅导员工作室研究项目(2020HFG0004);黑龙江中医药大学2023年学生工作研究(精品)项目“高校毕业年级学生心理压力调适实践路径”(2023HXGY0009)。; ChatGPT等生成式人工智能为各行各业的发展带来了新的机遇与挑战,在大学生心理健康教育中发挥着个性化心理评估与干预、情绪识别和情感支持、教育资源优化与普及的作用,但也存在潜在风险,如数据隐私与安全、算法偏见与误判、依赖性与人...; 关键词：生成式人工智能心理健康教育算法偏见

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