生态课程观视角下应用型本科院校专升本人才培养模式优化探究  

作　　者：邓彩霞 

机构地区：[1]湛江科技学院,广东湛江524088

出　　处：《视界观》2021年第17期0426-0426,共1页Observation Scope View

基　　金：湛江科技学院院级教育教改项目“生态课程观视角下应用型本科院校专升本人才培养模式优化探究”(ZLGC202024)。

摘　　要：随着高等教育的快速发展与高校办学规模的不断扩大,专升本人才培养模式应运而生。为促进专升本人才培养模式优化,提高人才培养质量,本文从生态课程观视角,研究应用型本科院校专升本人才培养模式的优化。

关 键 词：专升本 生态课程观 优化 

分 类 号：J[艺术]